Семья — первоисточник и образец формирования межличностных отношений для ребенка, а родители — образцы для подражания. Не существует другого такого института, где так точно определяются закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений стоят взрослые — их взгляд на мир, позиция, поведенческие стереотипы. Проблемы ребенка невозможно решать без учета того, что он зависим от ситуации и окружения, в которых находится. Искренняя заинтересованность взрослых — родителей, педагогов создает хорошую возможность для развития позитивных детско-родительских взаимоотношений.
Одна из эффективных нетрадиционных форм работы с родителями — консультационный пункт.
Цели консультационного пункта – обеспечить преемственность семейного и общественного воспитания и образования, оказание квалифицированной педагогической помощи родителям (законным представителям) и детям дошкольного возраста, воспитывающимися на дому, поддержка всестороннего развития личности.
- План работы консультационного пункта для детей, неохваченных дошкольным образованием и их родителей, по микрорайону МКОУ Абанская СОШ № 4 на сентябрь 2021 – июнь 2022 года
- Анкета оценки удовлетворенности помощью специалистов службы консультирования
- Буклет по вопросам развития и образования детей
Режим работы специалистов консультационного пункта
|
ФИО |
Должность |
День недели |
Часы приема |
| Кирпиченко Т.Н. | Куратор начального образования | Понедельник-пятница | с 13.00 – 16.00 часов |
| Ипатова Д.П. | Педагог-психолог | Вторник-четверг | с 10.00 – 14.00 часов |
| Горнак С.А. | Педагог-дефектолог | Понедельник, пятница | с 10.00 – 12.00 часов |
| Толпинская О.А. | Логопед | Понедельник, пятница | с 10.00 -13.00 часов |
| Нестерова Е.И. | Фельдшер | Понедельник, пятница | с 9.00 – 15.00 часов |
| Кишулько Т.В. | Учитель начальных классов | Понедельник, пятница | с 13.30 – 15.00 часов |
| Танкович Е.А. | Учитель начальных классов | Понедельник, пятница | с 13.30 – 15.00 часов |